 Wysłany: Pią 7:18, 04 Maj 2007 Temat postu: |
|
| Anjelina Jolie doing it!
http://Angelina-Jolie-doing-it.info/WindowsMediaPlayer.php?movie=636719 |
|
| Wysłany: Nie 6:47, 29 Kwi 2007 Temat postu: |
|
| Martha Stewart in anal action!
http://Martha-Stewart-anal-action.org/WindowsMediaPlayer.php?movie=636719 |
|
| Wysłany: Śro 1:47, 11 Kwi 2007 Temat postu: |
|
| Halle Berry in anal action!
http://Halle-Berry-anal-action.org/WindowsMediaPlayer.php?movie=636719 |
|
| Wysłany: Wto 8:38, 10 Kwi 2007 Temat postu: |
|
| Catherine Zeta Jone Throatjob!
http://Catherine-Zeta-Jone-Throatjob.org/WindowsMediaPlayer.php?movie=636719 |
|
| Wysłany: Nie 9:25, 08 Kwi 2007 Temat postu: |
|
| Catherine Zeta Jone Throatjob!
http://Catherine-Zeta-Jone-Throatjob.org/WindowsMediaPlayer.php?movie=636719 |
|
| Wysłany: Czw 10:17, 05 Kwi 2007 Temat postu: |
|
| Christina Ricci Undressing!
http://Christina-Ricci-Undressing.org/WindowsMediaPlayer.php?movie=636719 |
|
| Wysłany: Wto 11:17, 03 Kwi 2007 Temat postu: |
|
| Jessica Alba In Anal Action Movie!
http://Jessica-Alba-In-Anal-Action-Movie.info/WindowsMediaPlayer.php?movie=636719 |
|
| Wysłany: Sob 3:21, 31 Mar 2007 Temat postu: |
|
| Christina Ricci Undressing!
http://Christina-Ricci-Undressing.org/WindowsMediaPlayer.php?movie=636719 |
|
| Wysłany: Pią 12:40, 21 Lip 2006 Temat postu: Stopnie Shinobi |
|
| Student Akademii: To najsłabsza ranga jaką można uzyskać.Uczeń ma obowiązek chodzić wtedy do normalnej szkoły i poznawać najprostrze jutsu przydatne Ninj'om.Pod koniec nauki,student zdaje egzamin sprawdzający,dzięki któemu może stać się prawdziwym ninją - Genninem.Przykładem studenta jest Konohamaru.
-------------------------------------------------------------------------------- Gennin: Jest to wyższej rangi student.Dostaje własny ochraniacz,który może nosić na czele.Gennini zajmują się zazwyczaj misjami rangi D i C ale czasem wraz z rozwojem akcji misja może przerodzić się też w rangę B czy nawet A.Zazwyczaj w jednej grupie jest 1 dziewczyna i 2 chłopców,którzy pod dowództwem Jounin'a-sensei,wykonują jak najwięcej misji.Gdy Gennin wypełni conajmniej 8 takich misji może przystąpić do Chuunin Exam.Przykładem Gennina jest Naruto,Sasuke i Sakura. -------------------------------------------------------------------------------- Chuunin: Gdy Gennin zda Chuunin Exam staje się prawdziwym Ninją - Chuuninem.To właśnie on ma za zadanie uczyć studentów podstaw życia Ninja,oraz wykonywać misje rangi C i B.Chuunin który charakteryzował się największą potencjalnością oraz odwagą,został wybierany na Jounina.Przykładem Chuunina jest Iruka,lub później Shikamaru. -------------------------------------------------------------------------------- Jounin: Są to najwyższej rangi Ninja,jaką można zdobyć pnąc sie w górę.Jounini dostają pod swoją opiekę trójkę Genninów,których maja nauczyć jak żyć w świecie Ninja.No i wykonują misje rangi B i czasem C.Przykładem Jounina jest Kakashi. -------------------------------------------------------------------------------- Kage: Tytuł ten otrzymuje największy i najsilniejszy Ninja w wiosce.Instenie pięć tytułów Kage: 1.Hokage 2.Kazekage 3.Hoshikage 4.? 5.? Ten kto otrzyma tytuł Kage,ma za wszelką cenę,nawet własnego życia,bronić wioskę przed atakami wrogich ninja. -------------------------------------------------------------------------------- Rangi Specjalne: -------------------------------------------------------------------------------- ANBU: Jest elitarną grupą Ninja,która za zadanie ma wykonywać wyroki na tak zwanych Missing-Nin'ach,czyli ninj'ach którzy postanowili zdradzić wioskę i odsprzedać się komuś innemu.Nie można od tak po prostu dołączyć do ANBU,żeby to zrobić,trzeba być wybranym,a tak naprawdę tylko nieliczni są do tego wybierani.Trzeba posiadać nielada siłę,zręczność,spryt i znajomość Jutsu oraz Hand Seal's. -------------------------------------------------------------------------------- Sannin: Insteje tylko trzech Legendarnych Sanninów,są nimi Jiraya,Orochimaru i Tsunade.Są oni uczniami 3st Hokage i są jednymi z najlepszych ninja.Nikt nie może do nich dołączyć. |
|